sci醫(yī)學論文是什么？
1、SCI是指Science Citation Index，即科學引文索引，是國際上公認的最具權威性的科學文獻檢索工具之一。SCI對于醫(yī)學研究領域尤為重要，因為SCI收錄了來自全球各地的高水平醫(yī)學研究論文，可以為醫(yī)學研究者提供最新的研究成果和前沿的研究方向。
2、SCI收錄的醫(yī)學論文包括了許多重要的研究領域，包括臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生、藥學等。這些論文經過了嚴格的審稿和篩選，確保了其研究質量和可信度。因此，SCI成為了醫(yī)學研究者們進行文獻檢索和查找最新研究成果的首選工具。
3、通過SCI，醫(yī)學研究者可以了解到最新的研究進展和研究趨勢，可以發(fā)現(xiàn)新的研究方向和熱點問題。同時，SCI也為醫(yī)學研究者提供了一個交流和合作的平臺，可以促進學術界之間的合作和交流，推動醫(yī)學研究的進步和發(fā)展。
4、總之，SCI對于醫(yī)學研究領域來說具有非常重要的意義，它不僅可以為醫(yī)學研究者提供最新的研究成果和前沿的研究方向，也為醫(yī)學研究者提供了一個交流和合作的平臺，推動醫(yī)學研究的進步和發(fā)展。
SCI期刊SCI(Science RealthIndex)是美國科學情報研究所出版的世界著名期刊文獻檢索工具。 SCI論文指的是被Scientific Citation Index收錄的期刊所刊登的論文。
醫(yī)學論文能用幾年？
1. 醫(yī)學論文需要的時間是相對較長的。
2. 因為醫(yī)學領域的研究內容較為復雜，需要進行大量的實驗和數(shù)據(jù)分析，同時還需要進行文獻綜述和理論探討，這些工作都需要耗費大量的時間和精力。
3. 此外，醫(yī)學領域的研究還需要經過嚴格的***審查和臨床實踐，這些過程也需要一定的時間。
因此，完成一篇醫(yī)學論文可能需要幾年的時間來保證研究的嚴謹性和可靠性。
4. 值得注意的是，完成醫(yī)學論文的時間也會受到個人研究能力、研究***和導師的指導等因素的影響，因此具體的完成時間可能會有所不同。
一般來說，醫(yī)學論文的壽命取決于多種因素，如研究的性質、研究的方法、研究的樣本大小、發(fā)表的期刊類型等。一般來說，經典、權威期刊上發(fā)表的論文可能會被保留更長時間，而普通期刊上發(fā)表的論文可能會被更快地淘汰。
然而，對于大多數(shù)常規(guī)研究，論文的生命周期通常在5-10年左右。隨著時間的推移，許多研究將被重復，新的研究將出現(xiàn)，舊的文獻將被更新或取代。因此，醫(yī)學論文的生命周期并不是絕對的，而是根據(jù)具體情況而定的。
醫(yī)學論文的討論的部分應該怎么寫？
1.以本研究結果為依據(jù)
討論的核心是用自己研究得到的結果，輔以引用同行的研究結果來闡述自己的觀點、論點。因此一定要緊緊圍繞相關的學術觀點，以研究結果(results)為依據(jù)，通過科學的推理闡述自己的觀點，得出科學的結論(conclusion)。
引證別人的觀點、結果是十分必要的，但是決不能喧賓奪主，本末倒置，把自己的主要觀點淹沒于旁征博引之中。在這個過程中最好的辦法是，把探討的聚光燈照在真理海洋的一個點上，用確鑿的證據(jù)和雄辯的推理去驗證這一局部的真理。
2.論證要有說服力
論證自己的觀點時要準確運用各種推理方法，注意論據(jù)與論點之間的必然內在聯(lián)系，使論證具有說服力。
目前在生物醫(yī)學科研論文中普遍存在一個問題，就是如何正確運用和分析相關系數(shù)問題。例如兩個參數(shù)(A、B)之間具有相關性，即使r值很高，并不一定說明兩者之間存在因果關系。3.討論切忌主觀臆測
討論中任何結論都要有依據(jù)，包括作者自己的研究結果或國內外其他作者的結果，而不能主觀臆測，特別是自己的結論與別的作者結論不符或沒有達到預期研究目標時。
經常見到論文中有些作者在解釋自己的研究結果沒有達到統(tǒng)計學顯著水平時，最常用的一個說法就是“可能與樣本數(shù)不足有關”。
其實，這是很不負責任的說法。因為在立項進行科學研究之初，除了要確定研究對象選擇標準、剔除標準、分組等，還有一個重要內容就是決定樣本數(shù)。
4.討論要實事求是
討論中說話要留有余地，不要動不動就用“首次發(fā)現(xiàn)”、“未見報道”、“填補了XX領域的空白”、“取得了創(chuàng)新性成果”、“達到了國際(內)領先(先進)水平”等，不要把話說得過大，有些話留給別人去說，評價讓同行專家去做。
這樣，不僅是顯示謙虛和學術風格，同時也免得將來的尷尬。網上查閱文獻十分迅捷、方便、準確，但是仍難免會有遺漏，甚至失誤，因為任何網站都是人建的，都會有局限性。
5.正確引用參考文獻
討論中引用文獻是一種十分重要的手段，用得好可以取得相得益彰的作用，但是應當注意兩個問題。
第一，一定要親自閱讀參考文獻的原文，千萬不可為了圖省事，滿足于間接轉引。因為這樣做是很危險的，容易出現(xiàn)以訛傳訛的錯誤。不親自閱讀文獻的原文，是缺乏嚴肅科學態(tài)度的不良行為。
第二，國內的少數(shù)作者在前言，特別是討論中，只引用國外學者的文獻，故意不引用國內同行的文獻，似乎這樣就會使人得出印象，自已是國內研究這個項目的“第一人”。其實，這種不老實的做法往往適得其反。
