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碭山住房公積金(碭山住房公積金電話)

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  1. 基層公務(wù)員與教師結(jié)為夫妻,會(huì)令人羨慕嗎?

基層公務(wù)員與教師結(jié)為夫妻,會(huì)令人羨慕嗎?

作為一名基層工作人員,我認(rèn)為基層公務(wù)員和教師的結(jié)合是非常令人羨慕的。主要有以下幾個(gè)方面:

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1.從收入方面來(lái)看

公務(wù)員和教師都屬于國(guó)家體制內(nèi)人員,都有固定的工資收入,而且雙職工的住房公積金***買(mǎi)房壓力更低,雖然沒(méi)有辦法大富大貴,但是生活所需要的基本開(kāi)支還是有保障的。

2.從工作強(qiáng)度來(lái)看

公務(wù)員的工作強(qiáng)度是比教師的工作強(qiáng)度更大,但是總體來(lái)看雙休日***期還是相對(duì)比較多的,尤其是教師,寒暑***的時(shí)間就接近3個(gè)月。節(jié)***日期間,公務(wù)員的***期和教師的***期基本上不會(huì)發(fā)生沖突,這樣就有更多的時(shí)間可以***節(jié)***日活動(dòng),生活指數(shù)自然也就更高了。

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3.從子女教育來(lái)看

隨著優(yōu)生優(yōu)育的普及,子女教育的開(kāi)支越來(lái)越大,很多家庭都在為子女教育問(wèn)題發(fā)愁苦惱。如果家里有一位人民教師,那教育的問(wèn)題就多了一重保障了,起碼教育的方式方法肯定更難出現(xiàn)偏差。

4.從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看

公務(wù)員和教師都屬于細(xì)水長(zhǎng)流的職業(yè),尤其是到了后期,隨著歲數(shù)的增加,如果是在外面闖蕩,壓力會(huì)越來(lái)越大,自身的競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越小。但是公務(wù)員和教師不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題,往往都是歲數(shù)越大,經(jīng)驗(yàn)越豐富,工作也更輕松。到了退休以后,雙方都還有不錯(cuò)的退休工資可以領(lǐng),子女的負(fù)擔(dān)也更小呀。

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所以,綜上所述,公務(wù)員和教師的結(jié)合,非常令人羨慕,不是羨慕他們能夠大富大貴,而是羨慕他們的生活幸福指數(shù)高。

基層公務(wù)員和老師結(jié)婚,究竟會(huì)不會(huì)幸福感爆棚?這里的老師是幼兒園老師還是小學(xué)老師、中學(xué)老師、或者大學(xué)老師?

為了方便闡述,這里先把老師統(tǒng)一認(rèn)為是中學(xué)老師及以下!那就有兩種情況!

1.***如基層公務(wù)員是男同志,那么找了女老師做老婆,這個(gè)搭配對(duì)男同志來(lái)說(shuō)是很幸福的。剛看了新聞?wù)f云南的“80后”的基層干部“滿(mǎn)頭白發(fā)”,可見(jiàn)作為基層公務(wù)員有多忙,所以娶了女老師,對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)家庭問(wèn)題基本不會(huì)影響工作了,但這些瑣碎的家庭問(wèn)題都由老婆承擔(dān),時(shí)間過(guò)長(zhǎng),容易產(chǎn)生矛盾!

2.***如基層公務(wù)員是女同志,找了男老師做老公。不說(shuō)女公務(wù)員忙的沒(méi)時(shí)間生小孩、照顧家庭之外,男老師的經(jīng)濟(jì)收入在養(yǎng)家上還是有點(diǎn)壓力的!但***如說(shuō)這里的老師是大學(xué)老師,那情況又都不一樣了

其實(shí),但凡羨慕這種組合的人,絕大多數(shù)是過(guò)得沒(méi)他們好的人。基層公務(wù)員和中小學(xué)老師的收入都是社會(huì)的平均值,看你們?cè)谄骄瞪厦孢€是下面了,作為工薪階層,其實(shí)公務(wù)員和老師都是普通的小老百姓,如果父母條件好,可能生活壓力小些;如果是從農(nóng)村到城里奮斗的城一代,壓力也是很大的。

幸福很簡(jiǎn)單,可能也永遠(yuǎn)無(wú)法統(tǒng)一定義,每個(gè)人的體驗(yàn)不一樣而已。有個(gè)朋友男的是基層公務(wù)員,女的是自由職業(yè)者,有個(gè)自己的咖啡店。無(wú)論帶孩子,還是追求自己的個(gè)人愛(ài)好,生活幸福度都特別好,大家努力追求吧!

本人基層公務(wù)員,媳婦兒中學(xué)教師,我們倆人是大學(xué)同班同學(xué)。家在山西東南部,倆個(gè)人一年收入十一萬(wàn)左右,房貸每月2500(商貸,沒(méi)用公積金),十萬(wàn)塊錢(qián)代步車(chē)一輛,一個(gè)女兒,現(xiàn)在***要二胎,生活壓力不大,我本人很知足了。我覺(jué)得公務(wù)員找個(gè)老師還是不錯(cuò)的,知識(shí)層次一樣,有共同話題,倆個(gè)人工作都很穩(wěn)定,沒(méi)有后顧之憂,教育孩子上有優(yōu)勢(shì),但是結(jié)婚我覺(jué)得更多的還是要看三觀、感情基礎(chǔ),畢竟是一輩子的事情。